En lien avec l’objet d’étude « Le voyage et l’aventure : pourquoi aller vers l’inconnu ? » du programme de français en 5e, un roman de Jules Verne palpitant, dans une édition abrégée, annotée et commentée.

L’œuvre
Le 24 mai 1863, le célèbre géologue Lidenbrock découvre un mystérieux manuscrit qui va l'entraîner, lui et son neveu Axel, dans une extraordinaire aventure, à l’intérieur d’un volcan islandais, jusqu’au centre de la Terre.

Les compléments pédagogiques
Par Éric Sala.
• Le texte du roman est présenté dans une version abrégée, avec des résumés des passages coupés et de nombreuses notes explicatives.
• Il est associé à un dossier illustré, qui comprend :
û un guide de lecture, avec des repères et un parcours de l'œuvre en 7 étapes ;
û un groupement « Textes & image » mettant en scène différents héros combattant contre des monstres : Hercule, Saint Georges, Gilliattà ;
û une enquête documentaire sur l’exploration de la Terre, de Jules Verne à nos jours.
• Et, sur www.classiquesetcie.com, pour l’enseignant, un guide pédagogique proposant un descriptif complet de la séquence et des fiches d’activités photocopiables sur l’œuvre.

Dans un chdteau ancien, un merle moqueur dit au petit garçon Timouk que ses parents ne reviendront peut-œtre pas de la guerre. Furieux, l'enfant lui jette une pierre, alors l'oiseau lui ôte la parole. Il la retrouve par la musique.